科目標特色
本科特色:
1.培養電腦基本技能(中文輸入、套裝軟體應用、網路漫遊)
2.加強電腦高階語言及組合語言程式設計能力
3.訓練電路設計、製作、檢修能力
4.提升微電腦邊設備控制能力
科培養目標分析表
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目標分類 |
培育目標 |
配合課程情形簡述 |
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技術能力 |
培養學生基礎儀表使用能力
培養學生電子電路實做基本能力
培養學生程式設計能力
培養學生套裝軟体應用基本能力
培養學生網頁製作能力
培養學生網路架設與偵訊與檢修能力
培養學生有單晶片設計能力
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配合課程有基礎電工實習、基礎電子實習
有套裝軟體實習
有程式設計實習
有電子實習
有電腦繪圖實習
有微電腦實習
有單晶片控制實習、專題製作實習與電子電路實習
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專業知識 |
培養學生具有工業安全與衛生、基本電學、電子學、計算機概論、程式語言、套裝軟體、網路架設與安裝、感測器、單晶片等基礎理論專業知識 |
ㄧ年級有基本電學、
二年級有電子學及程式語言、套裝軟體
年級有微電腦實習、單晶片控制、專題製作等
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職業道德 |
培養學生具有社會責任
培養學生具有建立環保觀念
培養學生據有正確職業價值觀
培養學生具有敬業的服務態度
培養學生具有安全的工作習慣
培養學生具有團隊合作的任事精神
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配合課程內容，加強宣導本科應具備之技能與職業道德
實習課程中要求良好的工作習慣
實習課程中隨時要求安全的工作習慣
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進路導向 |
培養程式設計及電腦維修人才引導進入相關行業
輔導進入二專、技術學院科技大學就讀
培養軟體設計及電腦修護公技能競賽選手
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美學年舉辦學輔導座談
邀請校友返校座談
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人文素養 |
聆聽各項專題演講 |
餘週五活動課程邀請專家到校演講 |
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配合社會變遷及地區產業界互動 |
實施學式教學 |
餘寒暑假鼓勵學生付企業界參加學徒式教學 |
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發展特色及其他 |
培養電腦修護及軟體程式設計基礎能力 |
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升學與就業:
畢業後可選擇升學與就業，升學途徑可報考師範大學、科技大學、四年制大專院校、
二年制專科學校、軍事院校等。而就業途徑可工作於電子公司技術員、電腦軟體公司設計員
、電腦硬體工程公司技術員、電腦公司硬體維修技術員等。
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